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方城县实验初中举行班级管理观摩评比活动

企业新闻 / 2021-03-08 08:47

本文摘要:为了提高学校办学质量,提高学校管理的精细化水平,提高班级管理水平,加强很多教师的职业责任感,给班主任老师带来自学混合的机会和平台,2020年1月2日早上方城县实验中学积极开展班级管理访问选拔活动。

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为了提高学校办学质量,提高学校管理的精细化水平,提高班级管理水平,加强很多教师的职业责任感,给班主任老师带来自学混合的机会和平台,2020年1月2日早上方城县实验中学积极开展班级管理访问选拔活动。根据制定的《方城县实验中学班级管理访问选拔活动方案》,789年级的36个班级都参加了这个活动,从班级环境卫生的班级布局整齐的学生(读书、写作、听力)等姿势的精神状态班主任、任课老师到班级情况的5个方面展开了百分制的评价,各项目的评价以精细的形象化,制定了《方城县实验中学班级管理综合访问评价标准》。早上5点50分,班级管理采访选拔活动领导小组领导、校长穆德不会,各级部门领导、教代会代表、36名班主任共47人应允许参加会议,根据会议决定,采用七八九年级三级部门推进采访的形式,六点开始采访,采访的审查员们7:00许访问结束时,穆校长召开会议九年级部人员和九年级全体班主任现场召开,分析九年级面临的形势和任务,提高自信,开放活力和热情,与优秀班级相比,以2020年招聘考试为目标,开始输掉这场激战的猛攻!经过认真计算,学校共选出16名一等奖(7年级5人、8年级3人、9年级3人)、2等奖10人(7年级5人、8年级3人、9年级3人)、3等奖14人(7年级6人、8年级4人、9年级4人)。本次访问活动的选拔结果和学校文明班的选拔、班主任的选拔优先、五好团支部的票的选拔挂钩。

本次活动的积极开展大大调动了方城县实验中学许多教师参加班级管理的积极性,大大调动了方城县实验中学许多学生争先恐后的竞争意识,班级管理水平超过了新水平,班主任的管理水平和管理艺术有效提高,学校精细化管理方案有效实施,许多师生精神面貌焕然一新,有力推进了学校各校工作的积极开展。


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